Cristo Rey y San José retoman esta semana la actividad académica en ESO. Muchos retos que afrontar en la formación de los alumnos, entre ellos, la implantación del bilingüismo en esta etapa de Educación Secundaria. Ambos centros trabajan desde hace años en que el inglés se convierta en la segunda lengua de los alumnos. La comunidad educativa ha dedicado mucho  esfuerzo y mucha ilusión y poco a poco va recogiendo sus frutos.

En el Sanjo después de seis años de implantación progresiva en Primaria, el bilingüismo llega a la ESO a las asignaturas de Sociales y Tecnología. Dos materias cuyas clases son un 100% en inglés. Otros colegios de Valladolid, en cambio, optan por impartir un porcentaje en español y otro en inglés de la misma asignatura. “La filosofía del San José sigue basándose en el principio de un profesor, una lengua que con tanta ilusión empezamos hace ya 6 años y que nos ha dado tan buenos resultados hasta el momento”, explica Pilar Cordón, coordinadora de bilingüismo en este centro. El profesor que imparte las asignaturas bilingües habla a los niños 100% en inglés no sólo en al aula sino en todos los ambientes del colegio, pasillos, patio...

Para Cristo Rey, que reanuda mañana las clases de ESO, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y Tecnología son en inglés. En este centro el reto es importante porque después de analizados los progresos del alumnado, el equipo de idiomas decidió adelantar un año antes de lo previsto. De ahí que el centro tenga programadas clases de refuerzo por la tarde para los de la sección bilingüe y clases extra-escolares para preparación específica de exámenes de Cambridge.

Fuente: www.sjpucela.org